Punctele de redactare: cum nu pierzi punctele „gratuite”

Pe scurt

2 minesențialul, de recitit oricând

Culorile din lecție:termencifră, datăidee-cheie

• În barem există 32 de puncte de formă: I.A 10 p, I.B 6 p, II 4 p, III 12 p. Nu depind de cât de bine interpretezi textul, ci de cât de curat scrii.
• I.A: la fiecare cerință, 1 p pentru enunț + 1 p pentru corectitudine (la I.A.5: 1 p pentru numărul de cuvinte + 1 p corectitudine). Se dau chiar dacă răspunsul e greșit, dacă e legat de cerință.
• I.B și II: prag 0–1 greșeli. La I.B, ortografia și punctuația sunt un singur punct (2 greșeli în total = 0 p). La II sunt două puncte separate.
• Numărul de cuvinte e o condiție, nu un detaliu: sub 50 de cuvinte la II pierzi 4 p, sub 400 la III pierzi 12 p. La I.A.5 există și o limită maximă (50).
• Așezarea în pagină (I.B, III) = alineate + paragrafe + scris lizibil.
• Ultimele 10–15 minute sunt pentru recitire. Le planifici de la început.

Urmează · 2 min

Harta punctelor de formă

6 min o întrebare la final

Urmează · 6 min

Formularea în enunț (I.A)

2 min

Un enunț este o comunicare completă: are cel puțin un predicat și se termină cu punct. Corectorul trebuie să poată înțelege răspunsul fără să citească cerința.

1. Reia termenii cerinței

   Cerința: „Menționează numele râului descris de Agatha Grigorescu-Bacovia” (august 2024, rezervă). Începutul răspunsului: „Râul descris de Agatha Grigorescu-Bacovia este…”.

2. Pune răspunsul în poziția de nume predicativ sau de complement

   „… este Bistrița.” Baremul cere „(Bistrița) – 4 puncte”; enunțul aduce încă 1 p.

3. Închide propoziția corect

   Majusculă la început, punct la final, fără abrevieri, fără săgeți, fără liniuțe de listă.

Urmează · 2 min

Corectitudinea exprimării, ortografia și punctuația

2 min

Urmează · 2 min

Numărul de cuvinte

2 min o întrebare la final

1. Țintește o zonă sigură, nu limita

   I.A.5: 38–45 de cuvinte. I.B: 180–230. II: 80–110. III: 600–800. Astfel, o numărătoare diferită a cuvintelor scurte nu te aduce sub prag.

2. Numără rapid pe rânduri

   Numără cuvintele de pe 3 rânduri scrise de tine, fă media, apoi înmulțește cu numărul de rânduri. Exersează la simulare: află câte cuvinte scrii tu, în medie, pe un rând de foaie de examen (de obicei 9–12).

3. La I.A.5 numără exact

   E singura cerință cu limită maximă. Scrie textul, numără cuvânt cu cuvânt și notează numărul pe ciornă.

Urmează · 2 min

Conectorii (I.B) și logica ideilor (II, III)

1 min

Conectorii arată relația dintre idei: adăugare, cauză, consecință, opoziție, exemplificare, concluzie. La I.B valorează 2 p. La II și III, aceeași funcție este punctată prin „logica înlănțuirii ideilor”.

• Pentru opinie: Consider că…, În opinia mea…, Sunt de părere că…
• Pentru primul argument: În primul rând, … · pentru al doilea: În al doilea rând, … / De asemenea, …
• Pentru exemplu: de exemplu, bunăoară, un exemplu relevant este…
• Pentru cauză: deoarece, întrucât, pentru că, dat fiind că
• Pentru concluzie: Prin urmare, … / Așadar, … / În concluzie, …

Lista completă și felul în care îi folosești sunt în lecția despre textul argumentativ.

Urmează · 1 min

Așezarea în pagină și lizibilitatea

1 min

• Alineat la începutul fiecărui paragraf (circa 1–1,5 cm).
• Paragrafe distincte: la I.B, minimum 4 (opinie, argumentul 1, argumentul 2, concluzie); la III, minimum 5–6 (introducere, câte un paragraf pe reper, încheiere).
• Margine respectată, rânduri drepte, fără scris înghesuit la finalul paginii.
• Corecturi: tai cu o singură linie orizontală și scrii varianta corectă alături. Nu folosi paranteze pentru a „anula” cuvinte și nu scrie peste litere.
• Fără liste cu liniuțe sau săgeți în textele de la I.B, II și III: acestea sunt texte, nu scheme.
• Titlurile operelor se scriu între ghilimele (în scris de mână nu poți folosi cursive): „Moara cu noroc”.
• Citatele din text, între ghilimele românești „…”.

Urmează · 1 min

„Să dezvolte subiectul propus”

1 min

Condiția apare la I.A (pentru punctele de formă), la I.B, la II și la III. Un text impecabil, dar care vorbește despre altceva decât cerința, nu primește nici punctele de redactare. Exemple de derapaj:

• I.B cere „dacă vârsta este sau nu un obstacol în inițierea unor proiecte” (august 2023, rezervă), iar tu scrii despre „importanța proiectelor”.
• II cere „perspectiva narativă”, iar tu povestești fragmentul.

Urmează · 1 min

Checklist de recitire (ultimele 10–15 minute)

1 min o întrebare la final

1. I.A

   Fiecare răspuns e un enunț complet? La 1, ai dat ambele sensuri? La 3, ai pus citatul între ghilimele? La 5, ai între 30 și 50 de cuvinte?

2. I.B

   Opinia e în primul paragraf? Ai 2 argumente cu conector? Ai luat ceva concret din text și un exemplu personal sau cultural? Ai o concluzie distinctă? Ai peste 150 de cuvinte?

3. II și III

   Peste 50, respectiv peste 400 de cuvinte? Ai numit exact termenul cerut (rol, idee poetică, tip de perspectivă, modalități de caracterizare)?

4. Vânătoarea de greșeli

   Recitește căutând doar cratime (s-a, într-un, ne-a, i-a, n-a), apoi doar virgule (subiect–predicat, dar/însă/iar, vocativ), apoi i/ii/iii și acordurile. O recitire cu un singur obiectiv e mai eficientă decât una generală.

Urmează · 1 min

Ce se cere la BAC

1 mincum apare la examen

• I.A, toate lucrările 2023–2026: „formularea răspunsului în enunț/enunțuri – 1 punct; corectitudinea exprimării, respectarea normelor de ortografie și de punctuație – 1 punct” la cerințele 1–4; la cerința 5: „respectarea precizării privind numărul de cuvinte – 1 punct; corectitudinea exprimării… – 1 punct”.
• I.B, toate lucrările 2023–2026: aceleași 6 p de redactare (conectori 2 p, limbă literară 1 p, ortografie și punctuație 1 p, așezare 1 p, număr de cuvinte 1 p).
• II, toate lucrările 2023–2026: aceleași 4 p de redactare, condiționate de 50 de cuvinte.
• III, model 2026: 12 p, cu pragurile 0–1 / 2 / 3+ la ortografie și la punctuație.

Urmează · 1 min

Greșeli care costă puncte

1 mincapcanele de evitat

• Răspunsuri telegrafice la I.A („Laude, zilnic.”) → −1 p la fiecare cerință.
• I.A.5 de 60 de cuvinte, pentru că „mai mult e mai bine” → −1 p.
• I.B scris într-un singur bloc, fără alineate → −1 p la așezare, iar conectorii se văd mai greu.
• Subiectul al II-lea cu 45 de cuvinte → −4 p.
• Eseul neterminat, sub 400 de cuvinte → −12 p.
• Diacritice lipsă: corectorul poate considera sa (în loc de s-a) sau fata (în loc de fața) greșeli de ortografie.

Urmează · 1 min